Ara
Toplam kayıt 291, listelenen: 261-270
ABD ve Kanada’da sosyal bilgiler eğitimi alanındaki tezlerin değerlendirilmesi
(Ahi Evran Üniversitesi, 2016-08)
Bu araştırmanın amacı; sosyal bilgiler eğitimi ile ilgili ABD ve Kanada’da hazırlanmış tezlerin değerlendirilmesidir. Araştırma analitik araştırma modelindedir. Araştırma verileri doküman inceleme kullanılarak elde edilmiştir. ...
Eleştirel düşündürme
(Yaşadıkça Eğitim, 2012)
Eleştirel düşündürme
Türkçe öğretmeni adaylarının medya okuryazarlığı dersine yönelik görüşleri
(2016)
Bu çalışmanın amacı, eğitim fakültesinde öğrenim gören Türkçe öğretmeni adaylarının “Medya Okuryazarlığı” dersine yönelik görüşlerini belirlemektir. Nitel araştırma yaklaşımlarından durum çalışması ile desenlenen araştırmanın ...
İlkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin okumaya yönelik tutumları (Bartın örneklemi)
(Elementary Education Online, 2018)
Bu araştırmanın amacı dördüncü sınıf öğrencilerinin okumaya yönelik tutumlarını incelemektir. Araştırma tarama yöntemiyle yapılmıştır. Araştırmanın evrenini Bartın il merkezinde bulunan 47 resmî ilkokulun dördüncü sınıflarında ...
The effect of the creative drama-supported problem-based learning approach on the self-efficacy ability in geometry
(Universal Journal of Educational Research, 2018)
The aim of this study is to identify the effect of creative drama-supported problem-based learning approach on self-efficacy ability of the students in the geometry classes. The pretest-posttest control group experimental ...
The influence of deposit composition controlled by changing the relative Fe ion concentration on properties of electroplated nanocrystalline Co-Fe-Cu ternary thin films
(TÜBİTAK, 2018)
Ternary Co-Fe-Cu thin films with 78.5–92.4 at.% Co, 4.1–17.9 at.% Fe, and 3.1–3.6 at.% Cu were electroplated at ambient temperature from electrolytes with different relative Fe ion concentrations with respect to the Co ion ...
Differences observed in the phase structure, grain size–shape, and coercivity field of electrochemically deposited ni–co thin films with different co contents
(Springer, 2015)
Nanostructured Ni–Co thin films were produced using galvanostatic electrodeposition on indium tin oxide (ITO)-coated glass substrates from an aqueous electrolyte solution without stirring at ambient temperature. Different ...
An evaluation of science teacher canditates’ energy saving behavior ıntention based on the theory of planned behaviour
(International Electronic Journal of Environmental Education, 2018)
The aim of the study is to evaluate science teacher candidates’ behaviour of energy saving intention among sustainable behaviours within the frame of the Theory of Planned Behaviour. The study was conducted with 1947 teacher ...
The effect of game-assisted mathematics education on academic achievement in Turkey: a meta-analysis Study
(2017)
In this research, the effects of using game in mathematics teaching process on academic achievement in Turkey were examined by metaanalysis
method. For this purpose, the average effect size value and the average effect ...