Bartın Üniversitesi
Kurumsal Akademik Arşivi
    • English
    • Türkçe
  • English 
    • English
    • Türkçe
  • Login
  • POLİTİKA
  • REHBER
  • İLETİŞİM
Search 
  •   Bartın University Dspace
  • Fakülteler
  • Eğitim Fakültesi
  • Eğitim Bilimleri Bölümü
  • Search
  •   Bartın University Dspace
  • Fakülteler
  • Eğitim Fakültesi
  • Eğitim Bilimleri Bölümü
  • Search
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Search

Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

Filters

Use filters to refine the search results.

Now showing items 51-60 of 60

  • Sort Options:
  • Relevance
  • Title Asc
  • Title Desc
  • Issue Date Asc
  • Issue Date Desc
  • Results Per Page:
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
Thumbnail

7. sınıf çember ve daire konusunda basamaklı öğretim uygulamasının öğrencilerin matematik dersine ilişkin akademik başarı ve tutumlarına etkisi 

Duman, Burcu; Özçelik, Ceyda (Bartın Üniversitesi, 2017-10)
Araştırmanın amacı, 7. sınıf Çember ve Daire konusunda basamaklı öğretim uygulamasının öğrencilerin matematik dersine ilişkin akademik başarı ve tutumlarına etkisini belirlemektir. Nicel olarak tasarlanan araştırma, deneysel ...
Thumbnail

Evaluation of In-service training seminars in terms of the views of teachers 

Yılmaz, Emrullah (Educational Researches and Publications Association, 2016)
This study aims at determining the views of senior high school teachers on in-service training seminars provided by the Ministry of Education in Turkey. The sampling of the study consisted of 114 senior high school ...
Thumbnail

Yükseköğretim kurumlarında akademik performans değerlendirmeye ilişkin akademisyen görüşleri 

Yılmaz, Ömer; Memişoğlu, Salih Paşa (2019-12)
Bu çalışmanın amacı öğretim elemanlarının akademik performans değerlendirmeyle ilgili olarak görüşlerini inceleyip değerlendirmektir. Araştırmanın modeli nitel araştırma modellerinden olan olgubilim (fenomenoloji) ...
Thumbnail

İlkokul ve ortaokul öğretmenlerinin örgütsel dışlanma ve örgütsel uyum algıları arasındaki ilişki 

Yılmaz, Ömer; Akgün, Nuri (Abant İzzet Baysal Üniversitesi, 2019-10-11)
Araştırmanın amacı, ilkokul ve ortaokul öğretmenlerinin örgütsel dışlanma ve örgütsel uyum algıları arasında anlamlı bir ilişkinin olup olmadığını ortaya koymaktır. Çalışmanın evrenini Bartın kent merkezinde yer alan 11’i ...
Thumbnail

Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının okullarda demokrasi ve demokratik öğretmen davranışlarına ilişkin görüşleri 

Yılmaz, Ömer; Akgün, Nuri (2019-11-24)
Bu araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının demokrasi, okullarda demokrasi ve demokratik öğretmen davranışlarına ilişkin görüşlerini incelemektir. Araştırma nitel araştırma yöntemi ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın ...
Thumbnail

Eğitim fakültesi öğretim elemanlarının lider ve liderlik kavramlarına ilişkin metaforik algıları 

Memişoğlu, Salih Paşa; Yılmaz, Ömer (2019-06)
Bu araştırmanın amacı öğretim elemanlarının lider ve liderlik kavramlarına ilişkin algılarını metaforlar yoluyla belirlemektir. Araştırmanın modeli nitel araştırma modellerinden olan olgubilim (fenomoloji) modelindedir. ...
Thumbnail

Eleştirel düşündürme 

Bavlı, Bünyamin; Semerci, Çetin (Yaşadıkça Eğitim, 2012)
Eleştirel düşündürme
Thumbnail

The effect of the creative drama-supported problem-based learning approach on the self-efficacy ability in geometry 

Duman, Burcu; Özçelik, Ceyda (Universal Journal of Educational Research, 2018)
The aim of this study is to identify the effect of creative drama-supported problem-based learning approach on self-efficacy ability of the students in the geometry classes. The pretest-posttest control group experimental ...
Thumbnail

The effect of preparing digital story through inquiry based learning approach on prospective teachers’ resistance behaviors towards making reseach and technology based instruction. 

Yavuz-Konokman, Gamze; Yanpar-Yelken, Tugba (2016-03-15)
The purpose of the study was to determine the effect of preparing digital stories through an inquiry based learning approach on prospective teachers’ resistive behaviors toward technology based instruction and conducting ...
Thumbnail

Revision of an academic library user experience survey 

Aksu Dünya, Beyza (Emerald Publishing Limited, 2019-02-04)
Purpose – The purpose of this paper is to explain how an academic library’s Student Experience Survey was revised and improved based on available research on survey design methodology and piloting efforts. Thus, it aims ...
  • 1
  • . . .
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6

DSpace@Bartın is member of:

Browse

All of CommunitiesCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsTypesDepartmentsPublishersLanguagesRightsJournalsThis CommunityBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsTypesDepartmentsPublishersLanguagesRightsJournals

My Account

LoginRegister

Discover

AuthorDuman, Burcu (22)Şahan, Gülsün (17)Yavuz Konokman, Gamze (10)Yanpar Yelken, Tuğba (8)Semerci, Çetin (5)Yılmaz, Ömer (5)Kaya, Çınar (3)Akgün, Nuri (2)Köstekçi, Engin (2)Memişoğlu, Salih Paşa (2)... View MoreSubjectEducation (22)Eğitim (22)Öğretmen adayları (6)Pre-service teachers (4)Prospective teachers (4)Entrepreneurship (3)Metacognitive awareness (3)Metafor (3)Metaphor (3)Teacher (3)... View MoreDate Issued2018 (14)2019 (13)2016 (8)2017 (8)2014 (7)2015 (5)2013 (3)2011 (1)2012 (1)Has File(s)Yes (60)

DSpace@Bartın is member of:

İLETİŞİM BİLGİLERİ

Adres
Bartın Üniversitesi Kutlubey Yerleşkesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Merkez/BARTIN, 74100
E-Posta
acikerisim@bartin.edu.tr
Creative Commons License

DSpace@Bartin by Bartin University Institutional Repository is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported License.