Search

Now showing items 1-5 of 5

Examples of instructional design for social studies according to meaningful learning and information processing theories

Ünal, Fatma (Procedia-Social and Behavioral Sciences, 2011)

8. sınıf öğrencilerinin SBS’ye yönelik metaforik algıları

Karadeniz, Oğuzhan; Er, Harun; Tangülü, Zafer (Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi, 2014)

Sosyal bilgiler eğitiminde biyografi öğretimi

Er, Harun (Gazi Üniversitesi, 2009)

Sınıf öğretmeni adaylarının psikososyal özellikleri, ders çalışma yaklaşımları ve akademik özsaygı düzeyleri

Küçükkaragöz, Hadiye; Avcı, Görkem (Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, 2016)

Bu çalışmada öğrencilerin sınıf öğretmen adaylarının psikososyal özellikleri, ders çalışma yaklaşımları ve akademik özsaygı düzeyleri incelenmektedir. Öğrencilerde kalıcı öğrenmeyi sağlamak, tüm eğitim programlarında olduğu ...