Show simple item record

dc.contributor.authorKöycü, Erdoğan
dc.date.accessioned2021-01-10T13:25:30Z
dc.date.available2021-01-10T13:25:30Z
dc.date.issued2020-12-31
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/en/pub/intjces
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11772/6568
dc.description.abstractHz. Muhammed (s.a.s), güvenirliğinin bir göstergesi olan “Emîn” vasfıyla tesmiye edilmiştir. Sahâbe-i Kirâm, hayatlarının tertip ve tanziminde büyük rolü olan ve Hz. Peygamberin doğruluk ve güvenirliğinin belgeleri mesâbesindeki söz, fiil ve takrîrlerinin hem muhafazası hem de gelecek nesillere intikâl ettirilmesi için yazmaya gayret sarf etmişlerdir.Hz. Peygamber’e (s.a.s) âyetlerle hadislerin karışmasını engellemek için O, bazı sahâbîlerin hadis yazmalarına izin vermemiş ancak işittiklerini ezberleyemeyen ve hâfızasından şikâyet eden bir sahâbîye: “sağ elinden yardım iste” diyerek yazmasını tavsiye etmiştir. Bu da hadis kitâbetinin Hz. Peygamber döneminde başladığını göstermektedir. Hicri 2. Asrın sonlarında Emevî Halifesi Ömer b. Abdilazîz’in (ö. 101/720) talimatıyla hadislerin tedvîn edildiği, hicrî 3. asırda ise hadislerin tasnîf faaliyetinin başarılı bir şekilde yürütüldüğü bilinmektedir. Hz. Peygamberin vefatından sonra da Sahâbe-i Kirâm, bazı fetihlere katılmak, ilim tahsil etmek ve Hz. Peygamber’in hadislerini ilk ağızdan dinleyemek için Medine’den ayrılarak Mısır, Basra, Şâm, Kûfe, Bağdat gibi ilim merkezleri başta olmak üzere pek çok beldeye seyahat etmişlerdir. Hadis talebi için çıkılan yolculuklara bu Hadîs Usûlü ilminde “talebu’l-ilm” veya “talebu’l-hadis” denilmiştir. Bu çalışmada hadis talebi için çıkılan bu yolculukların önemi üzerinde durulmuştur.tr_TR
dc.description.abstractProphet Muhammad (p.b.u.h.) as an indication of his trustworthiness as the “Eminent”. After his prophethood, the word that played an important role in the arrangement of the lives of the companions and the documents of his accuracy and reliability, they endeavored to write for both the preservation of their actions and decrees and passage to future generations.In order to prevent the mixing of the verses sent down to The Prophet did not allow some companions to write hadiths but advised a companion who could not memorize what they learned and complain about his memory, saying:“Ask for help from his right hand”This is the inscription it shows that it started in the time of the Prophet. At the end of the 2nd century of the Islamic calendar.It is known that hadiths were taught by the instruction of Umayyad Caliph Omar b.Abdilaziz (d. 101/720) and the classification activities of hadiths were successfully carried out in the 3rd century of the Hijri.After the death of the Prophet, the companions participating in some conquests, learning science and in order to hear the hadiths of the Prophet firsthand, they left Madinah and traveled to many places, especially to centers of science such as Egypt, Basra, Damascus, Kufa and Baghdad. The journeys set out for the demand of hadith are called “taleb al-ilm” or “taleb al-hadith” in this Science of Hadith Method. In this study, the importance of these journeys for the demand of hadith is emphasized.tr_TR
dc.language.isoturtr_TR
dc.publisherInternational Journal of Contemporary Educational Studiestr_TR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesstr_TR
dc.subjectHadistr_TR
dc.subjectSünnettr_TR
dc.subjectRıhletr_TR
dc.subjectRihletr_TR
dc.subjecter-Rihle fî Talebi’l-Hadîstr_TR
dc.subjectTalebu’l-Hadîstr_TR
dc.subjectTedvîntr_TR
dc.subjectTasnîftr_TR
dc.titleHadîs metinlerinin tedvîn ve tasnîfinde önemli bir yere sahip olan “er- Rihle fî Talebi’l-hadîs”in rolü üzerine bir değerlendirmetr_TR
dc.typearticletr_TR
dc.relation.journalInternational Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES)tr_TR
dc.contributor.departmentBartın Üniversitesi, İslami İlimler Fakültesi, Temel İslam Bilimleri Bölümütr_TR
dc.contributor.authorID0000-0003-4555-4552tr_TR
dc.identifier.volume6tr_TR
dc.identifier.issue2tr_TR
dc.identifier.startpage407tr_TR
dc.identifier.endpage423tr_TR


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record