Sosyal bilgiler dersi öğretim programındaki becerilerin 7. sınıf sosyal bilgiler ders kitabında yer alan etkinlikler kapsamında incelenmesi

Abstract

Bu araştırmanın amacı sosyal bilgiler dersi öğretim programındaki becerilerin 7. sınıf sosyal bilgiler ders kitabında yer alan etkinlikler kapsamında incelenmesidir. Araştırmada doküman incelemesi yöntemi kullanılmıştır. Araştırma verileri sosyal bilgiler dersi öğretim programı ile 7. sınıf sosyal bilgiler ders kitabından toplanmıştır. Bu kapsamda 7. sınıf sosyal bilgiler ders kitabının seçilmesinin nedeni, öğrenilenlerin pekiştirileceği etkinliklerin yer aldığı bölümün doğrudan belirtilmiş olmasıdır. Veriler içerik analizi ile çözümlenmiştir. Verilerin analizi devam etmekte olup, araştırma sonucunda sosyal bilgiler dersi öğretim programında kazandırılması amaçlanan becerilerin, 7. sınıf sosyal bilgiler ders kitabında yer alan etkinlikler ile kazandırılma durumları ortaya konarak tartışılacaktır. Bu araştırmanın öğretim programı ve ders kitabı hazırlayanlar ile sosyal bilgiler eğitimiyle ilgili araştırmalara katkı sağlayacağı düşünülmektedir.