Doğal Afet Konulu Resimli Çocuk Kitaplarının İncelenmesi

Abstract

Bu çalışma, erken çocukluk dönemi için hazırlanmış doğal afetlerle ilgili resimli çocuk kitaplarını incelemek amacıyla yapılmıştır. Bu amaç doğrultusunda, çalışma grubunu belirlemek için amaçlı örnekleme yöntemlerinden biri olan ölçüt örnekleme yöntemi kullanılarak bir doküman incelemesi yapılmıştır. Buna göre çalışmaya 20 adet resimli çocuk kitabı dahil edilmiş ve bu kitapların incelenmesinde, ilgili literatüre uygun olarak araştırmacılar tarafından hazırlanan “Doğal Afetlerle İlgili Resimli Çocuk Kitapları Değerlendirme Formu” kullanılmıştır. Bu form aracılığı ile çalışma grubundaki kitaplar; fiziksel, çizim, içerik ve dil özellikleri olmak üzere toplam 4 tema altında incelenmiştir. İçerik analizi yöntemiyle araştırma verileri kodlanarak kategoriler oluşturulmuş ve örnekleri tablolarda sunulmuştur. Çalışma bulgularına göre fiziksel özellikler teması; kapak, boyut, yazı, yaş grubu ve resimler kategorilerinden oluşmuştur. Çizim özellikleri; betimleme, boyut, teknikler ve karakter devamlılığı kategorilerinden oluşmuştur. İçerik özellikleri; anlatım, coğrafi ve kültürel özellikler, konuyu işleyiş, karakterler, yaş grubu ve olay örgüsü kategorilerinden oluşmuştur. Olay örgüsü kategorisine yönelik giriş, gelişme ve sonuç alt kategorileri oluşmuştur. Dil özellikleri teması ise anlatım, yazım kuralları, afet konusunda kelime zenginliği ve betimlemeler kategorilerinden oluşmuştur Çalışma sonucunda çocukların doğa afetler konusuna ilişkin doğrudan veya dolaylı olarak duyarlı hale getirilmesi ve ne yapmaları gerektiği konusunda bilgilendirilmesi gerekliliği göz önüne alınarak, kaliteli resimli çocuk kitaplarının yayın sayısının artırılması, bu kitapların etkililiğine ilişkin farklı çalışmalar yapılması gibi önerilerde bulunulmuştur.