Ortaokul matemati?k o?g?retmenleri?ni?n yapılandırılmıs? problem kurma beceri?leri?ni?n i?ncelenmesi?

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Uluslararası Multı?disipliner C?alışmaları Sempozyumu

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Araştırma projeleri

Organizasyon Birimleri

Öğe Türü: Organizasyon Birimi ,
Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Bölümümüz, 2016-2017 öğretim yılına kadar İlköğretim Bölümü altında faaliyetlerini yürüten Fen Bilgisi Öğretmenliği ve İlköğretim Matematik Öğretmenliği Anabilim dallarını bünyesine alarak 2016-2017 öğretim dönemi itibariyle faaliyete geçmiştir. Fen Bilgisi Öğretmenliği ve İlköğretim Matematik Öğretmenliği lisans programlarına ek olarak ilgili programların yüksek lisans programları da bulunmaktadır.

Dergi sayısı

Özet

[Abstract Not Available]

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Problem kurma becerileri, Öğretmenler, Matematik

Kaynak

V. ULUSLARARASI MULTI?DI?SI?PLI?NER C?ALIS?MALARI SEMPOZYUMU (ISMS)

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

SDG

Cilt

1

Sayı

Künye

Onay

İnceleme

Ekleyen

Referans Veren