Validity and reliability study of the vaccine hesitancy scale in Turkish sample

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Araştırma projeleri

Organizasyon Birimleri

Öğe Türü: Organizasyon Birimi ,
Sağlık Bilimleri Fakültesi, Sosyal Hizmet Bölümü
Bartın Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı olarak Sağlık Bilimleri Fakültesi kurulması, Millî Eğitim Bakanlığının teklif yazıları üzerine, 28/3/1983 tarihli ve 2809 sayılı Kanunun ek 30.maddesine göre, Bakanlar Kurulunca 17/01/2018 tarihinde kararlaştırılmış; 16 Şubat 2018 tarihli ve 30334 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanmıştır. Sosyal Hizmet Mesleği Sosyal hizmet; sosyal değişimi ve gelişimi, sosyal bütünleşmeyi, insanların güçlendirilmesini ve özgürleşmelerini destekleyen uygulama temelli bir meslek ve akademik disiplindir.
Öğe Türü: Organizasyon Birimi ,
Sağlık Bilimler Fakültesi, Ebelik Bölümü
Ebelik bölümü, Bartın Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesinin bünyesinde Ebelik programı, kadın sağlığı ve doğum süreçlerinde uzmanlaşmış, etik değerlere sahip, bilimsel ve pratik bilgi ile donatılmış nitelikli ebeler yetiştirmeyi amaçlayan kapsamlı bir eğitim sunmaya 2024-2025 eğitim öğretim yılında eğitime başlamıştır. Ebelik Lisans Programı 4 yıllık lisans eğitimini kapsamakta olup, bu program çerçevesinde eğitimini tamamlayan bireyler ebe olarak istihdam edilmektedir. Ebelik Anabilim Dalı, Doğum-Kadın Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı, Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı öğretim üyeleri bulunmaktadır.
Öğe Türü: Organizasyon Birimi ,
Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü
Hemşirelik Lisans Programı 4 yıllık lisans eğitimini kapsamakta olup, bu program çerçevesinde eğitimini tamamlayan bireyler hemşire olarak istihdam edilmektedir. Bölümümüzde Hemşirelik Esasları Anabilim Dalı, İç Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı, Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı, Doğum-Kadın Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı, Psikiyatri Hemşireliği Anabilim Dalı, Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı, Hemşirelikte Yönetim Anabilim Dalı olmak üzere sekiz anabilim dalı bulunmaktadır.

Dergi sayısı

Özet

Objectives: This study aims to test the validity and reliability of the Vaccine Hesitancy Scale (VHS) developed by Larson for Turkish society due to the limited measures of vaccine hesitancy studies in Turkey. This scale can help advance research and vaccination policy for human well-being. Methods: Two hundred fourty-six participants completed the first questionnaire in Turkish between September and October 2020. The sample of the study was determined to consider the number of items on the 9-item scale is more than 27 times. The retest was used to test the validity of the scale in the study. Results: The ratio of the scale to chi-square degrees of freedom is 2.29. This can be considered as a sufficient fit. As a result of the first level Confirmatory Factor Analysis (CFA), the values ??of the goodness of fit suggested that the two-factor model can be considered compatible with the data. The Cronbach's alpha of the total items of the scale is = .801. Factor 1 which was the ‘lack of confidence’ of Cronbach's alpha was 0.904. Factor 2 that was the ‘risks’ was 0.742. The reliability and validity of the VHS analysis revealed a two-factor structure with construct and criterion validity to detect vaccine hesitancy. Conclusions: VHS is recommended to be used as a data collection tool in health care services to detect the level of vaccine hesitancy among the public. The adaptation of VHS into the Turkish language can help health care providers and immunization policy makers to improve effective approaches by focusing on the individuals’ confidence in vaccination.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Halk ve Çevre Sağlığı, Sağlık Politikaları ve Hizmetleri, Sağlık Bilimleri ve Hizmetleri, Scale, confidence in vaccination, vaccine hesitancy

Kaynak

The European Research Journal

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

SDG

Cilt

8

Sayı

1

Künye

Onay

İnceleme

Ekleyen

Referans Veren