Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri İle Özyetkinlik Beklentisi ve Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

dc.contributor.authorTarhan, Sinem
dc.contributor.authorEkşioğlu, Subhan
dc.contributor.authorGündüz, Hicran Çetin
dc.contributor.authorTarhan, Sinem
dc.date.accessioned2025-10-18T08:23:11Z
dc.date.created2017
dc.date.issued2017
dc.departmentFakülteler, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı; pedagojik formasyon öğrencilerinin yaşam boyu öğrenme eğilimlerinin ortaya konulması, bu eğilimde kişilik özellikleri ve özyetkinlik beklentisinin yordayıcılığının belirlenmesidir. Araştırmanın çalışma grubu Bartın, Nevşehir ve Sakarya Üniversitesinde pedagojik formasyon eğitimi alan toplam 352 öğrencidir. Verilerin toplanmasında, Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerini Belirleme Ölçeği, Sıfatlara Dayalı Kişilik Testi ve Genellenmiş Özyetkinlik Beklentisi Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde frekans dağılımları, betimsel istatistikler, t testi ve hiyerarşik regresyon analizi kullanılmıştır. Elde edilen bulgular sonucunda öğrencilerin sürekli yeni şeyler öğrenmek ve kendini geliştirmek konusunda istekli olmadıkları belirlenmiştir. Kadınların yaşam boyu öğrenme eğilimleri erkeklere göre daha düşük bulunmuştur. Ayrıca bireylerin duygusal dengesizliği ve deneyime açıklık özellikleri azaldıkça yaşam boyu öğrenme eğilimlerinin arttığı belirlenmiştir
dc.identifier.endpage1940
dc.identifier.issn1300-8811
dc.identifier.issue5
dc.identifier.startpage1925
dc.identifier.trdizinid264451
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/264451
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11772/18133
dc.identifier.volume25
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofKastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzTR-Dizin_20251017
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.subjectPsikoloji
dc.titleYaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri İle Özyetkinlik Beklentisi ve Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication5f90f09a-418f-40a7-9f01-e519f1c08f7b
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery5f90f09a-418f-40a7-9f01-e519f1c08f7b

Dosyalar