Ebeveynlerin bilgi güvenliği farkındalıklarının incelenmesi

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Araştırma projeleri

Organizasyon Birimleri

Dergi sayısı

Özet

Bilgi ve iletişim teknolojilerinin (BİT) gelişmesiyle birlikte bu araçların günlük hayatımızdaki kullanımları da hızla artmaktadır. BİT’in hayatımıza sağlamış olduğu pek çok yararın yanında, birçok güvenlik problemine de neden olabilmektedir. Bu bağlamda teknolojinin güvenli kullanımının sağlanması hem ebeveynler hem de öğrenciler tarafından önemli bir konu haline gelmiştir. Araştırmada, ebeveynlerin güvenli internet kullanım durumlarına yönelik görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma nitel araştırma modeliyle gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın katılımcılarını, bir il merkezinde bulunan bir ortaokulda öğrenim görmekte olan 5 ve 6. sınıf öğrencilerinin ebeveynleri olan 92 kişi oluşturmaktadır. Araştırmacılar tarafından hazırlanan velilerin bilgi güvenliği farkındalık anketi veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. Analiz sonuçları incelendiğinde ebeveynlerin farkındalıklarının belirli bir düzeyde olduğu ancak veri yedekleme yerleri ve yedekleme sıklığı konularında farkındalıklarının düşük olduğu anlaşılmaktadır. Ebeveynler çocuklarının bilgi güvenliğini sağlamak amacıyla çoğunlukla yaptıkları eylemin onlara uyarılarda bulunmak olduğu anlaşılmaktadır. Somut olarak ise bilgi güvenliği konusunda çocuklarına bilgi veremedikleri görülmektedir. Bu bağlamda ebeveynlerin çocuklarına bilgi güvenliği konusunda farkındalık oluşturabilmesi amacıyla kendilerinin de bu konuda yeterli bilgiye sahip olması gerektiği anlaşılmaktadır. Ebeveynlerin ve çocukların zarar görmemesi için gerekli kurum ve kuruluşlar aracılığı ile önlemler alınması ve farkındalık oluşturulması gerekmektedir.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Bilgi güvenliği farkındalığı, Çevrimiçi güvenlik, Çevrimiçi riskler, Çocukların güvenliği

Kaynak

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

SDG

Cilt

7

Sayı

2

Künye

KARAOĞLAN YILMAZ, F. G., & ÇAVUŞ EZİN, Ç. (2017). Ebeveynlerin bilgi güvenliği farkındalıklarının incelenmesi. Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama, 7(2), 41–57.

Onay

İnceleme

Ekleyen

Referans Veren