Virtual technology innovations in education

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

IGI Global

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/closedAccess

Araştırma projeleri

Organizasyon Birimleri

Öğe Türü: Organizasyon Birimi ,
Fen Fakültesi, Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri Bölümü
Evrensel değerler ışığında, bilim, teknoloji ve sanat birikiminden yararlanarak ülkenin geleceği için üstün nitelikli bireyler yetiştirmek, araştırma, eğitim ve hizmet alanlarındaki üretimini toplum yararına sunmaktır. Bartın Üniversitesi, Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri Bölümünde okumanın ve çalışmanın ayrıcalık olduğunu hissettirmek; bölümün ulusal ve uluslararası ortamlarda vereceği eğitim-öğretim, üreteceği bilgi ve teknoloji ile ulusal ve evrensel kalkınmaya katkıda bulunan bir bölüm olmasını sağlamak.

Dergi sayısı

Özet

Recent developments and events worldwide have accelerated the adoption of virtual teaching and learning strategies across educational sectors. This shift has necessitated the development of innovative means to deliver educational content virtually, ensuring continuity in education. Institutions have responded by leveraging digital platforms, interactive tools, and virtual classrooms to create engaging and accessible learning experiences. These efforts not only maintain academic standards but also expand the reach of education beyond traditional settings, fostering flexibility and inclusivity in how knowledge is shared. As a result, educators and learners are adapting to a new paradigm that prioritizes technological proficiency and innovative pedagogical approaches. Virtual Technology Innovations in Education explores the use of virtual technologies in educational settings. With a focus on the digital transformation of traditional educational practices, it investigates the impact virtual innovations can have on teaching and learning. Covering topics such as artificial intelligence (AI), higher education, and virtual reality, this book is an excellent resource for educators, administrators, policymakers, academicians, researchers, and more. © 2025 Elsevier B.V., All rights reserved.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

[No Keywords]

Kaynak

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

SDG

Cilt

Sayı

Künye

Onay

İnceleme

Ekleyen

Referans Veren