Denetim Sürecinde Eğitim Denetmenlerinin Davranışları

dc.contributor.authorGöksoy, Süleyman
dc.contributor.authorAslanargun, Engin
dc.date.accessioned2025-10-18T20:01:09Z
dc.date.created2014
dc.date.issued2014
dc.departmentBartın Üniversitesi
dc.description.abstractBartin University Journal of Faculty of Education (BUJFED) is a international refereed journal that is published two times a year. The responsibility lies with the authors of papers
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı, illerde görev yapan eğitim denetmenlerinin görevlerini yerine getirirken ön plana çıkan davranışlarını tespit etmektir. Nitel araştırma yöntemlerinden olgubilim desenine göre yürütülen araştırma kapsamında 47 eğitim denetmeni ile çalışılmıştır. Veriler değişik illerde görev yapan eğitim denetmenlerinden gönüllü olanların doldurduğu görüşme formları aracılığı ile toplanmış, betimsel ve içerik analizine tabi tutulmuştur. Bu Araştırma sonucunda eğitim denetmenliği mesleğinde iletişim ve liderlikle ilgili kavramlar ön plana çıkmaktadır. Denetmenlerin büyük bir çoğunluğunun bu kavramlara vurgu yapması sahip olunması gereken ve eksikliği çekilen davranışlara ilişkin önemli bilgiler sunmaktadır. Özellikle son yıllarda denetimden rehberliğe doğru anlayış değişikliğinin yaşandığı bir ortamda bu kavramların vurgulanması anlamlıdır.
dc.identifier.endpage77
dc.identifier.issn1308-7177
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage55
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11772/25065
dc.identifier.volume3
dc.language.isotr
dc.publisherBartın Üniversitesi
dc.relation.ispartofBartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzDergiPark_20251017
dc.titleDenetim Sürecinde Eğitim Denetmenlerinin Davranışları
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication

Dosyalar