Hemşire Perspektifinden Çocukluk Çağı Aşılarının Reddi: Niteliksel Bir Araştırma

Abstract

Amaç: Bu araştırmada çocukluk çağı aşı reddine yönelik farkındaklık geliştirilmesine katkı sağlayabileceği düşünülerek Aile Sağlığı Merkezi’nde görev yapan hemşirelerin perspektifinden çocukluk çağı aşı reddini incelemek amaçlandı. Yöntem: Araştırmada, nitel araştırma desenlerinden olgubilim kullanıldı. Katılımcılar, Şubat-Haziran 2019 tarihleri arasında Zonguldak/Türkiye'de üç farklı Aile Sağlığı Merkezi’nde çalışan ve araştırmaya katılmayı kabul eden 15 hemşireden oluşmaktadır. Araştırmada araştırmacılar tarafından literatüre dayalı olarak hazırlanan yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanıldı. Veri toplama yöntemi olarak bireysel derinlemesine görüşme tekniği kullanıldı. Görüşmeler “Ailelere aşı hakkında bilgilendirme nasıl yapılmaktadır?” sorusu ile başladı ve katılımcıların onamı doğrultusunda ses kaydı yapıldı. Katılımcıların cevapları iki araştırmacı tarafından not edildi. Elde edilen veriler içerik analizi yöntemi ile araştırmacılar tarafından temalandırıldı. Bulgular: Araştırmanın ana temaları; çocukluk çağı aşılarının önemi, aşılara ilişkin red nedenleri ve ailelere yönelik bilgilendirme olarak belirlendi. Araştırmaya katılan hemşirelerin hepsinin çalıştığı kurumlarda çocukluk çağı aşı reddi ile karşılaştığı tespit edildi. Aşı redlerinin çoğunluğunun aşıların yan etkilerine bağlı olduğu belirtildi. En sık gözlenen yan etki ateş olarak belirtildi. Sonuç: Bu konuda daha fazla sayıda araştırma yapılması ve bu çalışmaların halkın farkındalık düzeyinin geliştirilmesine yönelik olması gerekmektedir. Bu şekilde çocukluk çağı aşı red oranlarının azaltılmasına katkı sağlanabileceği düşünülmektedir.