Basit öğe kaydını göster

TÜRKİYE'DE FEN EĞİTİMİNDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENME ARAŞTIRMALARININ BETİMSEL İÇERİK ANALİZİ

dc.contributor.authorcemal tosun, m. diyaddin yaşar
dc.date.accessioned2023-02-10T13:24:43Z
dc.date.available2023-02-10T13:24:43Z
dc.date.issued2015
dc.identifier0
dc.identifier.issn0
dc.identifier.urihttps://dx.doi.org/0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11772/15555
dc.sourceKastamonu Eğitim Dergisi
dc.subject-
dc.titleTÜRKİYE'DE FEN EĞİTİMİNDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENME ARAŞTIRMALARININ BETİMSEL İÇERİK ANALİZİ
dc.typeArticle
dc.identifier.volume1
dc.identifier.issue23


Bu öğenin dosyaları:

DosyalarBoyutBiçimGöster

Bu öğe ile ilişkili dosya yok.

Bu öğe aşağıdaki koleksiyon(lar)da görünmektedir.

Basit öğe kaydını göster