Basit öğe kaydını göster

ÖĞRETMENLERİN YAŞAM BOYU ÖĞRENME TUTUMLARI, DİJİTAL YERLİ OLMA DURUMLARI VE TEKNOLOJİ KABULÜ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN BİRBİRLERİ İLE VE ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

dc.contributor.authorfatma aycan bi̇nay eyuboğlu, fatma gizem karaoğlan yilmaz
dc.date.accessioned2023-02-10T13:25:35Z
dc.date.available2023-02-10T13:25:35Z
dc.date.issued2018
dc.identifier0
dc.identifier.issn0
dc.identifier.urihttps://dx.doi.org/0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11772/15698
dc.sourceUluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
dc.subject-
dc.titleÖĞRETMENLERİN YAŞAM BOYU ÖĞRENME TUTUMLARI, DİJİTAL YERLİ OLMA DURUMLARI VE TEKNOLOJİ KABULÜ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN BİRBİRLERİ İLE VE ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
dc.typeArticle
dc.identifier.volume1
dc.identifier.issue4


Bu öğenin dosyaları:

DosyalarBoyutBiçimGöster

Bu öğe ile ilişkili dosya yok.

Bu öğe aşağıdaki koleksiyon(lar)da görünmektedir.

Basit öğe kaydını göster