Dil için listeleme

7. sınıf çember ve daire konusunda basamaklı öğretim uygulamasının öğrencilerin matematik dersine ilişkin akademik başarı ve tutumlarına etkisi

Duman, Burcu; Özçelik, Ceyda (Bartın Üniversitesi, 2017-10)

Araştırmanın amacı, 7. sınıf Çember ve Daire konusunda basamaklı öğretim uygulamasının öğrencilerin matematik dersine ilişkin akademik başarı ve tutumlarına etkisini belirlemektir. Nicel olarak tasarlanan araştırma, deneysel ...

Akademisyenlerin üniversitelerde karşılaştıkları mobbing ve başa çıkma yolları

Cemaloğlu, Necati; Şahan, Gülsün (TODAİ, 2014-12-05)

Mobbing, iş yerinde belirli kişileri hedef alan sistemli bir dizi duygusal yıpratma ve saldırı eylemleri olarak tanımlanmaktadır. Mobbing, olumsuz bir iş ve çalışma ortamını beraberinde getirmektedir. Stresli çalışma ...

Almanya'ya yüksek öğretim için giden öğrencilerin problemleri ve çözümler

Şahan, Gülsün; Yılmaz, Onur (2014-04-28)

Eğitim denetçilerinin emekliliğe hazırlık eğitimi

Şahan, Gülsün; Bozkurt, Emine (2011-06-22)

Bu araştırmanın amacı, Milli Eğitim Bakanlığında görev yapan eğitim denetçilerinin emekli olmadan önce emekliliğe hazırlık eğitimi almaları konusunda ön çalışma yapmak, bu konuya! dikkat çekmektir. Araştırma nitel araştırma ...

Eğitim fakültesi öğretim elemanlarının lider ve liderlik kavramlarına ilişkin metaforik algıları

Memişoğlu, Salih Paşa; Yılmaz, Ömer (2019-06)

Bu araştırmanın amacı öğretim elemanlarının lider ve liderlik kavramlarına ilişkin algılarını metaforlar yoluyla belirlemektir. Araştırmanın modeli nitel araştırma modellerinden olan olgubilim (fenomoloji) modelindedir. ...

Eğitim fakültesi öğretim elemanlarının yaşam boyu öğrenme yeterliklerine ilişkin algıları

Yavuz Konokman, Gamze; Yanpar Yelken, Tuğba (Hacettepe Üniversitesi, 2014-03-10)

Bu çalışmada öğretim elemanlarının yaşam boyu öğrenme yeterliklerine ilişkin algılarınının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmanın örneklemini, 2011-2012 öğretim yılında Mersin Üniversitesi, Fırat ...

Eğitimci gözüyle Bartın kadınlar pazarında çalışan kadınların hayata ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi

Şahan, Gülsün; Altaç, İrem; Yasa, Havva Duygu; Ay, Ferhat; Şen, Şaban (Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2014-03-24)

Bu araştırmada, Bartın Kadınlar Pazarı’ndaki kadınların eğitime ve kadının sosyal hayattaki yerine ilişkin bakış açıları belirlenmeye çalışılmıştır. Araştırmanın amacı, semt pazarlarında satış yapan kadınların eğitim, ...

Eğitimde politika geliştirmede gözetilecek temel kavramlar

Şahan, Gülsün (Anı Yayıncılık, 2021-04-01)

Kökeni Eski Yunan uygarlığına dayanan politika kavramı iki ayrı anlamda kullanılmaktadır. Birincisi, "siyaset” kavramıyla belirtilebilir; ülke yönetimi anlamına gelmektedir. Bir de örgüt düzeyinde politika kavramı ...

Eğitimde teknoloji kullanımı hizmetiçi eğitimine katılan öğretmenlerin TPAB özgüvenlerinin incelenmesi.

Cesur Özkara, Esra; Yavuz Konokman, Gamze; Yanpar Yelken, Tuğba (Amasya Üniversitesi, 2018-10-22)

Fatih Projesi Eğitimde Teknoloji Kullanımı Kursu hizmet-içi eğitimine katılan ortaöğretim öğretmenlerin teknolojik pedagojik alan bilgisi özgüvenlerini belirlemek ve hizmetiçi eğitim hakkında öğretmenlerin görüşlerini ...

Eleştirel düşündürme

Bavlı, Bünyamin; Semerci, Çetin (Yaşadıkça Eğitim, 2012)

Eleştirel düşündürme

Eleştirel düşünme taksonomisi

Semerci, Çetin (VİZETEK, 2022-10)

Eleştirel düşünme taksonomisi, 6 (altı) aşamalı bir sınıflama olup hisset: a, doğru bilgiye ulaş: a+b, yöntem veya etkinlik kullan: a+b+c, çıkarım yap ve sınıfla: a+b+c+d, öz düzenle ve öz değerlendir: a+b+c+d+e, karar ver ...

Etkili okul müdürlerinin özellikleri

Şahan, Gülsün (Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, 2018-05-05)

Okulların eğitim amacına uygun olarak yaşatılması okul müdürlerinin başlıca görevleri arasındadır. Etkili okul müdürleri eğitimin amacına ulaşmasında önemli rol oynarlar. Okul müdürlerinde yetkinin kaynağı yasalardan alır ...

Fen bilgisi ve sınıf öğretmeni adaylarının girişimcilik özellikleri ile yansıtıcı düşünme eğilimleri

Köstekçi, Engin; Duman, Burcu (International Eurasian Educational Research Congress, 2016)

Girişimcilik son yıllarda üzerinde önemle durulan konuların başında gelmektedir. Girişimciliğin öneminin artması, iktisadi ve sosyal gelişme açısından hayati işlev görmesiyle yakından ilişkilidir. Rekabet, hız, değişim, ...

Formasyon eğitimi alan öğretmen adaylarının demokratik tutumlarının değerlendirilmesi

Şahan, Gülsün (Turkish Studies, 2018-03-25)

Demokratik tutum küçük yaşlardan itibaren kazanılmalıdır. Aileden sonra hayata ilişkin sorumlulukların öğrenildiği yer okullardır. Öğretmenlere çocuklara demokrasinin öğretilmesi sorumluluğu da yüklenmiştir. Demokrasiyi ...

Halk eğitim merkezinde meslek edindirme kurslarına devam eden kadınların istihdama yönelik görüşlerinin değerlendirilmesi

Pala, Ömer Fırat; Şahan, Gülsün (Sınırsız Eğitim ve Araştırma Derneği, 2019-12-16)

Bu çalışmanın amacı Halk Eğitim meslek edindirme kurslarına devam eden kadınların istihdama yönelik görüşlerin belirlenmesi ve değerlendirilmesidir. Halk Eğitim meslek edindirme kurslarına devam eden kadın kursiyerlerin ...

Hayat boyu öğrenme bağlamında dünyada ve Türkiye’de bilimde kadınlar

Paksoy, Canan; Şahan, Gülsün (EYUDER Yayınları, 2019-12-31)

Bilimde başarı elde eden bilim insanlarının yaş, cinsiyet, eğitim seviyesi ve statülerine bakılmadan her durum ve her alanda öğrenmelerini sürdürülebildikleri hayat boyu öğrenme anlayışından vazgeçmedikleri görülmektedir. ...

İlkokul ve ortaokul öğretmenlerinin duygusal emek davranışını gerçekleştirme düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

Yılmaz, Ömer (Kalem Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi, 2021)

Bu araştırmanın amacı öğretmenlerin duygusal emek düzeyleri arasında farklılık olup olmadığını belirlemektir. Bu araştırmada tarama modelinden yararlanılmıştır. Araştırmaya Bartın şehir merkezindeki ilk ve ortaokullarda ...