Halk eğitim merkezinde meslek edindirme kurslarına devam eden kadınların istihdama yönelik görüşlerinin değerlendirilmesi

dc.contributor.authorPala, Ömer Fırat
dc.contributor.authorŞahan, Gülsün
dc.contributor.authorŞahan, Gülsün
dc.contributor.editorGüneç, Firdevs
dc.contributor.editorIşık, Ayşe Derya
dc.date.accessioned2020-01-07T10:45:49Z
dc.date.available2020-01-07T10:45:49Z
dc.date.created2019
dc.date.issued2019
dc.date.issuedyyyymmdd2019-12-16
dc.departmentFakülteler, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı Halk Eğitim meslek edindirme kurslarına devam eden kadınların istihdama yönelik görüşlerin belirlenmesi ve değerlendirilmesidir. Halk Eğitim meslek edindirme kurslarına devam eden kadın kursiyerlerin meslek edindirme kursları hakkındaki görüşlerinin değerlendirmenin yanı sıra aşağıdaki sorulara cevap aranmıştır. 1. Halk eğitim meslek edindirme kurslarına giden kadınların bu kurslara girme amaçları nelerdir? 2. Kursiyerler kursun istihdam durumunu hakkında bilgi sahibi midir? Araştırma ve Öğrenme Sınırsız Eğitim ve Araştırma Derneği Yayınları 63 3. Gittikleri kurstan edindikleri becerileri ilerde yapmak istedikleri mesleği yapmaları için yeterli buluyorlar mıdır? 4. Kursiyerler sosyal yaşamlarında kursun etkileri görmekte midir? 5. Kursa giden kadınlar çevrelerinden herhangi bir teşvik görmekte midir? 6. Kursiyerlerin kurs sonunda elde edecekleri ekonomik beklentileri nelerdir? Bu çalışma Bartın Halk Eğitim Merkezi Meslek edindirme kursuna katılan kadın kursiyerlerin görüşlerinden yararlanarak yapılan nitel bir çalışmadır. Çalışma gurubu seçiminde ise kolay ulaşılabilir durum örneklemesi yöntemi kullanılmıştır. Görüşler yarı yapılandırılmış görüşme formlarıyla toplanmıştır. Sonuç olarak meslek edinme kurslarına devam eden kadınların istihdam beklentilerinin olduğu, kurslardan memnun oldukları, bu kursların günlük hayatlarına destek olduğu, çevrelerinin olumlu etkisinin bulunduğu söylenebilir.
dc.description.tableofcontents1. BÖLÜM İLKOKUMA YAZMA ÖĞRETİMİNİN TEMEL BİLEŞENLERİ Prof. Dr. Firdevs GÜNEŞ 2. BÖLÜM YETİŞKİN EĞİTİMİNDE TEORİYE OLAN GEREKSİNİM VE TEORİ GELİŞTİRME ÖNÜNDEKİ ENGELLER Doç. Dr. Tanju DEVECİ, Prof. Dr. Firdevs GÜNEŞ 3. BÖLÜM TEKNOLOJİ KULLANIMININ EĞİTİM ORTAMLARINDA MEYDANA GETİRDİĞİ DEĞİŞİMLER Doç. Dr. Ayşe Derya IŞIK 4. BÖLÜM HALK EĞİTİM MERKEZİNDE MESLEK EDİNDİRME KURSLARINA DEVAM EDEN KADINLARIN İSTİHDAMA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ Ömer Fırat PALA, Doç. Dr. Gülsün ŞAHAN 5. BÖLÜM ARAŞTIRMA YÖNÜYLE PARÇACIK FİZİĞİNDEKİ GELİŞMELER Dr. Çağın KAMIŞÇIOĞLU 6. BÖLÜM OKUL ÖNCESİ VE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN PERSPEKTİFİNDEN GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİ Arş. Gör. Fatma DEMİRCİen_US
dc.description.version1. Baskıen_US
dc.identifier.citationPALA,Ö, F, ŞAHAN, G. (2019) HALK EĞİTİM MERKEZİNDE MESLEK EDİNDİRME KURSLARINA DEVAM EDEN KADINLARIN İSTİHDAMA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ, Edt. Güneş, F, Işık A,D, Araştırma Öğrenme, Sınırsız Eğitim Derneği Yayınları, Ankara
dc.identifier.isbn9786058266186
dc.identifier.orcid28687
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11772/2247
dc.language.isotr
dc.publisherSınırsız Eğitim ve Araştırma Derneği
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectKadın istihdamı
dc.subjectHalk eğitimi
dc.titleHalk eğitim merkezinde meslek edindirme kurslarına devam eden kadınların istihdama yönelik görüşlerinin değerlendirilmesi
dc.typeBook Chapter
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication75ac8c78-00e0-4f08-9338-af8c824924a0
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery75ac8c78-00e0-4f08-9338-af8c824924a0

Dosyalar

Orijinal paket

Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
Araştırma Öğrenme-kitap bölümü-Ömer-Gülsün.pdf
Boyut:
816.5 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format

Lisans paketi

Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
license.txt
Boyut:
1.71 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: