Öğretmenlerde Tükenmişlik Duygusunun Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorDurak, Hatice Yıldız
dc.contributor.authorSeferoğlu, Süleyman Sadi
dc.date.accessioned2025-10-18T08:22:15Z
dc.date.created2017
dc.date.issued2017
dc.departmentBartın Üniversitesi
dc.description.abstractBu çalışmada öğretmenlerde tükenmişlik düzeyleri ile ilgili genel durumun öğretmenlerin bakışıyla ortaya konması ve tükenmişlik düzeyi ile çeşitli demografik değişkenler arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Çalışma grubu çeşitli illerde bulunan, farklı branşlardaki toplam 303 öğretmenden oluşmaktadır. Bu araştırmada karma yöntem ve iki farklı veri toplama aracı kullanılmıştır. İlk veri toplama aracı Öğretmenlerin Tükenmişlikleri Hakkındaki Görüşleri Anketi, ikinci veri toplama aracı ise Öğretmen Tükenmişliği Ölçeğidir. Araştırma bulgularına göre bilişim teknolojileri (BT) kullanım yeterlikleri ile disiplin sorunları ve sınıf yönetimiyle ilgili problemlerin yaşanması durumları öğretmenlerin tükenmişlik duygusu hissetmelerinin en önemli nedenleridir.
dc.identifier.endpage788
dc.identifier.issn1301-9058
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage759
dc.identifier.trdizinid233575
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/233575
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11772/17866
dc.identifier.volume37
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofGazi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzTR-Dizin_20251017
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.titleÖğretmenlerde Tükenmişlik Duygusunun Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Orijinal paket

Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
17866.pdf
Boyut:
677.52 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu