Ara
Toplam kayıt 50, listelenen: 11-20
An insight into the attitudes of foreign ESL students to learning Turkish
(Karaelmas Journal of Educational Sciences, 2019-06)
The study investigated the attitudes of foreign students’ toward learning Turkish as a second language. The study was carried
out with 30 foreign students studying at Bartın University the Language Education and Instruction ...
The effect of a metacognition-based instructional practice on the metacognitive awareness of the prospective teachers
(Universal Journal of Educational Research, 2019)
The purpose of the study is to identify the
effect of a metacognition-based instructional practice on
metacognitive awareness of prospective teachers. The
study has been carried out through “Pre-test – Post-test
Control ...
Türkçe öğretmeni adaylarının mikro öğretim uygulamalarında gözlenen planlama ve uygulama sorunları: okuma eğitimi örneklemi
(Uluslararası Türkçenin Eğitimi Öğretimi Kurultayı, 2019)
Eğitim programlı bir davranış değiştirme sürecidir (Varış, 1978). Genelden özele
doğru eğitim programı, öğretim programı, yıllık plan, ünite planı, günlük plan ve ders planı
aracılığı ile hedeflenen davranış değişikliklerinin ...
Müzik öğretmenliği lisans programı öğrencilerinin müzik performans kaygı düzeyleri (Ankara-Gazi Üniversitesi örneği)
(Bartın Üniversitesi, 2019-06)
Bu çalışmanın amacı Gazi Üniversitesi, Müzik Öğretmenliği Ana Bilim Dalı öğrencilerinin müzik performans kaygı düzeylerini belirlemektir. Bu amaç doğrultusunda, öğrencilerin müzik performans kaygı düzeylerinin negatif ...
Perceptions of the prospective teachers regarding the opinion development technique
(Journal of Education and Training Studies, 2019)
The opinion development technique is one of the learner centered teaching methods. In the study, it has been aimed at
identifying the metaphorical perceptions of the prospective teachers about the opinion development ...
Okuma güçlüğü ve tedavisi
(Gece Akademi, 2019-02)
Okuma güçlüklerinin giderilmesi ve akıcı okuma becerilerinin geliştirilmesine yönelik olarak öğretmen ve ilgililere yardımcı olabileceği düşünülen bu kitap dört bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde okuma becerisi, sesli ...
Sınıf ögretmenlerinin süreç temelli yazmaya yönelik görüşlerinin incelenmesi
(Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2019)
Süreç temelli yazma yaklaşımı, yapılandırmacı öğrenme kuramı anlayışına göre önceden aşamalandırılmış
yazma sürecini öğretmenlerin bilişsel desteği ile düzenlemeyi hedeflemektedir. Süreç temelli yazma, öğrencinin
yazma ...
Öğretmenlerin öğretim duygu durumları ile örgütsel destek algıları arasındaki ilişki
(Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 2019-09-01)
The (mis) match between students’ and teachers’ preferences of corrective feedback
(Near East University Online Journal of Education, 2019-06)
The current study examined the preferences of different corrective feedback types in adult EFL classes
by teachers and students and figured out the possible reasons of their preferences. Teacher and student
questionnaires ...
Halk eğitim merkezinde meslek edindirme kurslarına devam eden kadınların istihdama yönelik görüşlerinin değerlendirilmesi
(Sınırsız Eğitim ve Araştırma Derneği, 2019-12-16)
Bu çalışmanın amacı Halk Eğitim meslek edindirme kurslarına devam eden kadınların istihdama
yönelik görüşlerin belirlenmesi ve değerlendirilmesidir. Halk Eğitim meslek edindirme kurslarına devam
eden kadın kursiyerlerin ...