Ara
Toplam kayıt 302, listelenen: 161-170
PIAAC 2016 verilerine göre teknolojik açıdan zengin ortamlarda problem çözme becerisini etkileyen faktörlerin incelenmesi
(Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi, 2022)
Teknolojik açıdan zengin ortamlarda problem çözme becerilerinde yetişkinlerin evde, işte veya toplumda becerilerini nasıl kullandıkları araştırılmıştır. Yetişkin bireylerin becerilerini daha iyi kullanıp iş gücüne ...
Matematik ve geometri eğitimi alanında artırılmış gerçeklik ile ilgili yayınlanmış makalelerin sistematik olarak incelenmesi
(Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi, 2022)
Çağın ihtiyaçları düşünüldüğünde problem çözen, yaratıcı düşünen, akıl yürüten, muhakeme ve ilişki kuran bireylere ihtiyaç duyulmaktadır. Bu beceriler matematik ile ilişkilidir. Ancak ülkemizin ulusal ve uluslararası ...
Derste teknoloji kullanımının TIMSS 2019 sonuçlarına etkisinin veri madenciliği ile analizi
(Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi, 2022)
Timss uluslararası matematik ve fen eğilimleri araştırmasıdır. 2019 yılında 39 ülke 8. Sınıf seviyesinde Timss değerlendirmesine katılmıştır. Bu çalışmada derslerde teknoloji kullanımının uluslararası düzeyde matematik ve ...
Türkçe öğretmenlerinin Facebook gruplarında yaptıkları paylaşımların okuma kültürü açısından incelenmesi
(Uluslararası Kültür Sanat ve Edebiyat Kongresi, 2022-04-20)
Facebook, ortak ilgi alanları olan insanların sorularını, sorunlarını, güzel örneklerini paylaştıkları, yapılan paylaşımlar üzerinde görüş alışverişi yapabildikleri bir iletişim ortamı sunmaktadır. Türkçe öğretmenlerinin ...
Yeni İstanbul Uluslararası Öğrenciler için Türkçe kitaplarındaki okuma metinlerinin okunabilirlik düzeyleri
(International Aegean Conferences on Social Science & Humanities, 2022-03-10)
Yabancı dil öğretiminde ders kitapları dilin işleyişini, söz varlığını ve kültürünü ders ortamına
taşıyan en önemli materyallerdir. Ders kitaplarındaki okuma metinleri dilin öğrenilmesi için
gerekli girdiyi sağlar. Bu ...
Türkçe öğretmeni adaylarının hazırladıkları okuma etkinliklerine metindilbilimin etkisi
(Uluslararası Kültür Sanat ve Edebiyat Kongresi, 2022-04-20)
Metindilbilim, dilbilgisi unsurlarının metin oluşturmadaki işleyişini ortaya koymaktadır. Bu işleyişi görebilmek için sırasıyla metnin küçük ölçekli yapı, büyük ölçekli yapı ve üst yapı özelliklerinin tanınması gerekmektedir. ...
Yeni İstanbul Uluslararsı Öğrenciler İçin Türkçe öğretim setindeki ders kitaplarında yer alan etkinlik yönergelerinin incelenmesi
(Hodja Akhmet Yassawi International Conference, 2022-05-30)
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde ders kitapları öğrenciler için birer başvuru kaynağı
niteliğindedir. Alana yönelik ders kitaplarının her biri seviyelendirilmiştir ve her seviyede
öğrenicinin kazanması beklenen ...
İmâm Gazzâlî’nin “Âlemlerin Sırrı ve Âhiret İlimlerine Işık Tutan Baha Biçilmez İnci” adlı eserinin ilk beş faslı üzerine bazı mülâhazalar
(International Mediterranean Scientific Research And Innovatıon Congres, 2022-08-24)
Ebû Hâmid Muhammed b. Muhammed b. Muhammed b. Ahmed el-Gazzâlî, 450/1058 yılında İran’ın Tûs şehrinde dünyaya gelmiştir. Nîşâbur’a gitmeden önce Tûs’ta on iki yıllık öğrenimi süresince başta Fıkıh olmak üzere Hadîs, Akâid, ...
Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde 2010-2012 yılları arası Kutlu Doğum etkinlikleri üzerine bir değerlendirme
(International Mediterranean Scientific Research and Innovation Congress, 2022-08-24)
Hz. Muhammed’in (s.a.s.) dünyayı teşrîflerinin sene-i devriyesi (yılı dönümü) olan Rebîû’l-Evvel ayının 12.günü vesilesiyle Türkiye Diyanet Vakfı’nın Kutlu Doğum Etkinlikleri adıyla 1989 yılının Nisan ayında başlattığı ...
“Türkiye” şiiri özelinde Osman Türkay’ın milliyetçilik ve Türkiye algısı
(Söylem Filoloji Dergisi, 2022-08)
Edebiyatı şekillendiren temel dinamiklerden birisi ideolojilerdir. Yazarların ve şairlerin dünya görüşleri ya da ideolojileri reddeden apolitik tutumları, ele aldıkları konunun işlenişini ve sunuluşunu ciddi anlamda ...