Yeni eklenenler

Etik durum ölçeğinin geçerlilik ve güvenirlik çalışması

Yazıcı, Aslı; Yazıcı, Sedat (Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2010)

İdealizm ve görecilik olmak üzere iki alt boyuttan oluşan Forsyth’nin (1980) Etik Durum Ölçeği, (EDÖ) işletmeden eğitim alanına tüm dünyada farklı ülke ve kültürlerde yapılan araştırmalarda yaygın olarak kullanılmaktadır. ...

Students' choice of college major and their perceived fairness of the procedure: evidence from Turkey

Yazıcı, Sedat; Yazıcı, Aslı (Routledge, 2010)

This study investigated the relative influence of factors and persons in college major choice and procedural justice perceptions of 449 undergraduate students enrolled in 1 private and 2 public universities in Turkey. ...

Osmanlı matematiği ile ilgili doğru sanılan yanlışlar

Aslan Seyhan, İrem (Bilim ve Ütopya Dergisi, 2018-03)

Tarihperest bir söylemle Osmanlı matematiğinin çok gelişmiş olduğunu söylemek, 500 yıllık imparatorluk tarihinde bir kalem bilimsel bir çalışmanın yapılmadığını söylemek kadar yanlıştır. Bilim yenilik, cesaret ...

Faculty and student perceptions on college cheating: evidence from Turkey

Yazıcı, Aslı; Yazıcı, Sedat; Erdem, Meziyet Sema (Routledge, 2011)

Investigation of academic dishonesty has increased markedly in the past two decades; however, the body of research offers inconclusive evidence for many variables. This study examines faculty and student perceptions of ...

Realist ve realist karşıtı görüşlerde gözlenebilirlik kavramı

Yazıcı, Sedat (Felsefe Dünyası, 2004)

Ahmed Cevdet Paşa’nın mantık ve ilim anlayışı

Kelikli, Murat (Kutadgubilig Felsefe-Bilim Araştırmaları Dergisi, 2012-10)

Ahmed Cevdet Paşa; devlet adamı, siyasetçi, hukukçu, tarihçi, sosyolog, eğitimci yönleriyle sıklıkla değerlendirilmiş, hakkında bolca çalışmalar yapılmış bir şahsiyettir. Bununla birlikte Ahmed Cevdet Paşa’nın mantık ...

Hume’un epistemolojisinin kökeni: izlenimler ve ideler

Çıvgın, Ayşe Gül (Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi, 2016)

Genel olarak modern felsefenin bilginin mahiyeti, kaynağı ve sınırları hakkındaki problemler üzerine şekillendiği söylenebilir. Modern bir filozof olarak Hume bu problemlere ampirizm zemininde yaklaşır ve idelerin izlenimlerin ...

Otaçağ İslâm dünyasında V. postulat geleneği

Aslan Seyhan, İrem (Türkiye Alim Kitapları, 2016)

Yurtseverlik eğitimi: tarih ve sosyal bilgiler öğretmenlerinin algı, tutum ve eğitimsel uygulamalarına yönelik bir araştırma

Yazıcı, Sedat; Yazıcı, Fatih (2010)

Yurtseverlik eğitimi modern eğitim programlarında yurttaşlık ve değerler eğitiminin önemli bir parçasıdır. On dokuzuncu yüzyılın ikinci yarısından günümüze değin Türk eğitim sisteminin genel amaçları arasında yer alan ...

Platon’un adalet ve filozof kral anlayışı

Çıvgın, Ayşe Gül (2018)

Geçmişten günümüze insanı en çok meşgul eden problemlerden birinin adalet olduğunu, bu bağlamda felsefe tarihi boyunca bu problemle şu ya da bu şekilde ancak yakından ilgilenildiğini söylemek mümkündür. Adaleti politik, ...

On Fichte’s reconstruction of the Kantian unity of the I

Yazıcı, Aslı (Cumhuriyet Üniversitesi, 2005-05)

Fichte’s overarching aim in the Wissenschaftslehre is to introduce central theoretical and philosophical problems of Kant’s fundamental dualism of form and matter, subject and object, necessity and freedom which Kant ...

Sartre’in fenomenolojik duygu kuramı

Yazıcı, Aslı (Akademik Araştırmalar Dergisi, 2011)

Sartre’ın kendi döneminin psikoloji yaklaşımlarını eleştirerek fenomonolojik psikoloji temelinde geliştirdiği duygu kuramı birçok özgün değere sahiptir. Bu çalışmanın genel amacı bu özgünlüğü ortaya koymaktır. Çalışmanın ...

Savaştan sürekli barışa: Platon ve Kant

Çıvgın, Ayşe Gül (Temaşa Felsefe Dergisi, 2018-07)

Platon ya filozofun kral ya da kralın filozof olması gerektiğini, zira filozof kralın akıl gücü ile iktidar gücünün kendisinde bir araya geldiği devletin yönünü tayin eden önder olduğunu düşünür. Kendi ruhsal birliği ve ...

Descartes ve Spinoza’da töz, sıfat ve tarz

Çıvgın, Ayşe Gül (Turkish Studies, 2018)

Genel olarak bakıldığında modern felsefe, epistemolojik ve ontolojik problemler ekseninde şekillenmiştir. Bu dönemde filozoflar iki temel ve önemli soruya yanıt vermeye çalışmışlardır. Bunlardan ilki; bilginin mahiyeti, ...

Davidson’un düzensiz tekçilik kuramı ve sosyal bilimsel yasaların varlığı

Yazıcı, Sedat (Hacettepe Üniversitesi, 2003)

Kesin sosyal bilimsel yasaların olup olamayacağı sorusu sosyal bilimler felsefesinde uzun süredir tartışılmakta olan bir konudur. Yaygın kabul görmesine karşın, Donald Davidson’un, kesin psikolojik yasaların olmadığını ...

Unity with(in) plurality: Rawls's idea of public justification reinterpreted

Yazıcı, Sedat (2004)

This paper explores and interprets Rawls's idea of public justification by analysing the types of reasons that citizens use when engaged in public justification of a political conception of justice. In particular, I focus ...

Değerler eğitiminde kahramanlardan yararlanma: sosyal bilgiler ders kitapları ile öğretmen adaylarının kahraman tercihlerinin karşılaştırılması üzerine bir çalışma

Yazıcı, Sedat; Aslan, Mecnun (Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 2011)

Bu çalışma değerler eğitiminde rol model olarak kahramanlardan yararlanma durumunu sosyal bilgiler ders kitapları ile öğretmen adaylarının kahramanları rol model alma eğilimlerini karşılaştırılarak incelemektedir. Böyle ...