Show simple item record

dc.contributor.authorKaddum, Mahmud
dc.date.accessioned2021-10-22T08:37:01Z
dc.date.available2021-10-22T08:37:01Z
dc.date.issued2020-10-31
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11772/6679
dc.description.abstractتعد مهارة القراءة ركيزة أساسية في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، والمحور الرئيس الذي تقوم عليه الكثير من البرامج التعليميّة المخصّصة لتعليم اللغات الأجنبية في العالم عامة وفي تركيا خاصة. ويسعى هذا البحث للتعريف بأهمّ استراتيجيات تعليم مهارة القراءة التي ينبغي الاهتمام بها في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من الطلبة الأتراك من جانب، ولفت أنظار معلمي اللغة العربية في الجمهوريّة التركيّة إلى أهمية هذه الاستراتيجيات في تعلم وتعليم اللغة الثانية من جانب آخر؛ نظراً لأهمية استراتيجيات القراءة وفاعليتها في زيادة الفهم القرائي ومعالجة كثير من أوجه القصور أو الضعف القرائي عند الطلبة. ويَجدر الإنباه إلى أنّ هذا البحث لا يقدم كلّ استراتيجيات التعلم، بل سيقتصر على ما له علاقة بمهارة القراءة للطلبة الأتراك، ويعتمد الباحث على المنهج الوصفي الاستقرائي؛ فشرع الباحث باستقراء ما كُتب عن مهارة القراءة، والاستراتيجيات التعليميّة، موظّفًا خبرته في هذا السياق، بالإضافة إلى مقابلات شخصية مع عدد من الأساتذة والمختصين من أصحاب الخبرة والنفوذ في مجال تعليم اللغة العربيّة للطلبة الأتراك.tr_TR
dc.description.abstractOkuma becerisi, anadili Arapça olmayanlara Arapça öğretiminde temel bir dayanaktır ve genel olarak dünyada ve özelde Türkiye'de yabancı dil öğretimine adanmış birçok eğitim programının ana odak noktasıdır. Bu araştırma, Türk öğrencilerine Arapça öğretiminde dikkat edilmesi gereken okuma becerisi öğretiminde en önemli stratejileri tanıtmayı. ikinci dili öğrenme ve öğretmede bu stratejilerden; Okuduğunu anlamanın artmasında ve birçok öğrencinin okuma eksikliklerini veya zayıflıklarını gidermede okuma stratejilerinin önemi ve etkinliği göz önüne alındığında.tr_TR
dc.language.isoothertr_TR
dc.publisherمجلة التواصليّة، جامعة المدية الجزائريّةtr_TR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesstr_TR
dc.subjectالقراءة، استراتيجيات، الناطق بغير العربية، الأتراك، اللغة العربية.tr_TR
dc.subjectReadingtr_TR
dc.subjectNon-Arabic speakerstr_TR
dc.titleTürk öğrenciler için okuma becerisi eğitimi stratejileritr_TR
dc.title.alternativeإستراتيجيّات تعليم مهارة القراءة للطلبة الأتراكtr_TR
dc.title.alternativeReading skill strategies for Turkish studentstr_TR
dc.typearticletr_TR
dc.relation.journalمجلة التواصليّة، جامعة المدية الجزائريّةtr_TR
dc.contributor.departmentBartın Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Çeviribilim Bölümütr_TR
dc.contributor.authorID0000-0002-9636-4903tr_TR
dc.identifier.volume6tr_TR
dc.identifier.issue17tr_TR
dc.identifier.startpage466tr_TR
dc.identifier.endpage507tr_TR


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record