Search
Now showing items 11-15 of 15
Ortaokul öğrencilerinin eleştirel okuma özyeterlikleri
(Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, 2017)
Bu araştırmanın amacı ortaokul öğrencilerinin eleştirel okuma özyeterliklerini belirlemektir. Araştırma tarama yöntemi ile yapılmıştır. Araştırmaya Bartın’da, 3 ortaokulda 5., 6., 7. ve 8. sınıflarda okuyan 378 öğrenci ...
Dede Korkut’taki tartışmalı kelimeler (dresden nüshası) üzerine bir karşılaştırmalı dizin denemesi
(Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi, 2012)
Dede Korkut’un daha iyi anlaşılması, metnin doğru okunmasına ve
anlamlandırılmasına bağlıdır. Dede Korkut’taki bazı kelimelerin nasıl
okunacağı konusunda birçok çalışma yapılmıştır. Bu çalışmada, Dede
Korkut’taki ...
Life sciences curriculum in Turkey and the evaluation of values education in textbooks
(Middle-East Journal of Scientific Research, 2012)
In primary schools in Turkey, life sciences is one of the lessons which take the responsibility ofpreparing students to the social life and help students gain intended values. In the vision ...
Sosyal bilgiler öğretim programı ve ders kitaplarında biyografinin kullanımı
(Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, 2013)
Sosyal bilgiler öğretiminde edebi ürünler ve bu bağlamda ele alınan biyografilerin kullanımı önem arz etmektedir. Bu araştırmanın amacı Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı (4-7. Sınıflar) ve ders kitaplarında biyografinin ...
Evaluation ofsocial studies teachers’ usage situation ofliterary works intheir courses: Bartın sample
(Bartın Üniversitesi, 2018)
Literature can be defined as a branch of art by which people express their emotions, thoughts, imaginations and ideals verbally or in written through language. It is one of the many ...