Başlık için Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü listeleme
Toplam kayıt 46, listelenen: 1-20
-
An investigation of structural properties and surface morphologies of electrochemically fabricated nanocrystalline Ni–Co–Cu/ITO deposits with different compositions
(TÜBİTAK, 2019)In this study, nanocrystalline ternary Ni–Co–Cu/ITO deposits with different compositions were produced by using the electrochemical deposition technique from a sulfate-based bath solution with different Co ion concentrations. It ... -
Comparative studies of morphological and microstructural properties of electrodeposited nanocrsytalline two-phase co-cu thin films prepared at low and high electrolyte temperatures
(ScienceDirect, 2014)In this work, we have studied the effect of the electrolyte temperature on the compositional, structural, and morphological properties of the Co-Cu thin films grown onto ITO coated glass substrates by galvanostatic ... -
A comparative study on microstructures, magnetic features and morphologies of ternary fe–co–ni alloy thin films electrochemically fabricated at different deposition potentials
(Journal of Superconductivity and Novel Magnetism, 2019)Electrochemically fabricated ternary Fe–Co–Ni alloy thin films with different chemical compositions were obtained at different deposition potentials. An increase in the deposition potential increased the Ni content while ... -
Comparison of microstructural and morphological properties of electrodeposited Fe-Cu thin films with low and high Fe : Cu ratio
(Hindawi Publishing Corporation, 2013)Fe-Cu films with low and high Fe : Cu ratio have been produced from the electrolytes with different Fe ion concentrations at aconstant deposition potential of−1400 mV versus saturated calomel electrode (SCE) by electrodeposition ... -
Developing the acceptance scale of lego robotics instructional practices: validity and reliability studies
(Bartın Üniversitesi, 2018)In the scope of the study it was aimed to develop the acceptance scale of LEGO robotics instructional practices to determine the prospective teachers’ acception of LEGO robotics instructional practices. Scale development ... -
Development and implementation of the two-tier multiple-choice diagnostic test for the understanding of dna and genetic code
(Uluslararası Kültür ve Bilim Kongresi, 2018-10-01)Biology education is an important process that aims to teach the events and concepts that are important in terms of vitality, which deals with the events taking place in living organisms and living systems. It is important ... -
Differences observed in the phase structure, grain size–shape, and coercivity field of electrochemically deposited ni–co thin films with different co contents
(Springer, 2015)Nanostructured Ni–Co thin films were produced using galvanostatic electrodeposition on indium tin oxide (ITO)-coated glass substrates from an aqueous electrolyte solution without stirring at ambient temperature. Different ... -
Differences observed in the surface morphology and microstructure of Ni-Fe-Cu ternary thin films electrochemically deposited at low and high applied current densities
(IOP Publishing, 2016)In this research, nanocrystalline Ni-Fe-Cu ternary thin films using electrochemical deposition technique were produced at low and high applied current densities onto Indium Tin Oxide (ITO) coated conducting glass substrates. ... -
DNA ve genetik kod ünitesine yönelik quizbean uygulamasının öğrencilerin sınava karşı tutumlarına etkisinin belirlenmesi
(Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, 2018-04)Bu çalışma, elektronik ölçme ve değerlendirme uygulamalarından biri olan “Quizbean” programının fen derslerinde kullanılmasının öğrencilerin sınava karşı tutumlarına olan etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada ... -
Educational explanations of mathematics teachers and preservice teachers on misconceptions: the subject of probability
(International Conference on Educational Sciences, 2017-04-20) -
Effect of applied current density on morphological and structural properties of electrodeposited Fe–Cu films
(Elsevier, 2012)A detailed study has been carried out to investigate the effect of applied current density on the composition,crystallographic structure, grain size, and surface morphology of Fe–Cu films. X-ray diffraction (XRD) resultsshow ... -
Effect of deposition time on properties of Ni–Cu alloy films electrodeposited on ito coated glass substrates
(Springer, 2013)The structural, magnetic, and surface morphological properties of Ni–Cu films electrodeposited on ITO (indium tin oxide) glass substrates at different deposition times ranging between 2 s and 600 s have been investigated. ... -
Enerji ünitesinde PLICKERS uygulamasının 9.sınıf öğrencilerinin ölçmeye karşı tutumlarına etkisi
(Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, 2018-04)Bu çalışmanın amacı, elektronik ölçme ve değerlendirme uygulamalarından Plickers’ın fizik dersi enerji ünitesinde kullanılmasının öğrencilerin ölçmeye karşı tutumlarına etkisini incelemektir. Araştırmada yarı deneysel ... -
An evaluation of science teacher canditates’ energy saving behavior ıntention based on the theory of planned behaviour
(International Electronic Journal of Environmental Education, 2018)The aim of the study is to evaluate science teacher candidates’ behaviour of energy saving intention among sustainable behaviours within the frame of the Theory of Planned Behaviour. The study was conducted with 1947 teacher ... -
Evolution of surface roughness parameters and microstructure in two-phase nanocrystalline Co–Cu films electrodeposited onto ITO coated glass substrates at different deposition potentials
(Springer, 2014)In the present research, we have studied the effect of deposition potential on the film composition, structural, and morphological properties of the electrodeposited Co–Cu thin films grown onto indium tin oxide coated glass ... -
Examination of middle school mathematics teachers’ pedagogical content knowledge in terms of two components: the subject of pyramid
(International Geometry Symposium, 2017-07-03)Teacher qualities are one of the important factors affecting the efficiency of the education system. In this regard, it can be said that the teaching strategies chosen in the learning environments by teachers, who are one ... -
Fen bilgisi öğretmen adaylarının ders imecesi uygulamaları hakkındaki görüşlerinin belirlenmesi
(Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, 2018-04-01)Öğretmen adaylarının üniversitelerde aldığı eğitimin yanı sıra öğretmenlik uygulamaları derslerinde de mesleki gelişimlerine katkı sağlayacak farklı yöntemleri kullanmaları bu süreci iyi değerlendirmeleri gerekmektedir. ... -
Fen bilgisi öğretmen adaylarının STEM alanları ve eğitimi hakkındaki görüşlerinin belirlenmesi
(International Conference on Education Research and Technologies, 2018-10-01)Bu araştırmanın amacı, fen bilgisi öğretmen adaylarının STEM (fen, teknoloji, mühendislik ve matematik) alanları ve eğitimi ile ilgili görüşlerini belirlemektir. Fen bilgisi öğretmen adaylarının STEM alanları ve eğitimine ... -
Fen bilgisi öğretmen adaylarının “elektrik ve manyetizma” konusundaki kavramsal anlamalarının incelenmesi
(Dokuz Eylül Üniversitesi, 2017-12)Öğrencilerin kalıcı öğrenmelerinin kavramsal anlamanın gerçekleşmesi ile oluştuğu bilinmektedir. İçerisinde çok sayıda soyut kavram barındırması sebebiyle fen konularının kalıcı öğrenilmesi daha zor olabilmektedir. Bu ... -
Fen bilgisi öğretmeni adaylarının geliştirdikleri stem temelli öğretim etkinliklerinin değerlendirilmesi
(International Conference on Education Research and Technologies, 2018-10)Fen eğitiminde son yıllarda disiplinler arası çalışmalara önem verildiği görülmektedir. Fen alanının diğer alanlarla birlikte öğrenme süreçlerine dahil edilmesini konu edinen çalışmalar STEM eğitiminin doğmasına neden ...
